Горького профессора В.М. Самосудова как кафедра коммунистического воспитания. Первой заведующей кафедрой была доцент Ирина Андреевна Маврина (впоследствии доктор педагогических наук, профессор).

• В 1990 году в связи с изменением учебного плана института кафедра была преобразована в кафедру теории и методики воспитательной работы.
• Является ведущим специалистом в области превентивной педагогики.
• С 2014 по 2017 год заведующим кафедрой была Книжникова Светлана Витальевна, кандидат педагогических наук, доцент.

Психолог — это специалист, который работает с внутренним миром человека, с его
психическими процессами, объяснениями почему, как, зачем и с помощью чего. Основная задача
психолога сводится к тому, чтобы помочь человеку познать себя, понять и принять. Социальный педагог занимается вопросами адаптации, социализации личности в обществе,
достижением социальной успешности, а также защитой прав и интересов детей и молодежи. Имеет 4 научные публикации. Декана факультета социальной педагогики. Круг научных интересов – коммуникативная компетентность студентов – будущих специалистов – социальных педагогов, социальный интеллект и его роль в развитии коммуникативной компетентности.

кафедры ФПСО

Является автором многочисленных научных публикаций и учебников центральных изданий. С 2006г – декан факультета социальной педагогики. Круг научных интересов – вопросы теории и практики коррекционного образования детей с ограниченными возможностями; технологическая компетентность социального педагога; социально-педагогическая поддержка жизненного самоопределения школьников. Преподаватели кафедры общей и социальной педагогики проводят научные исследования, придерживаясь общей темы научно-исследовательской работы – «Концепция нового воспитания и ее реализация в современном обществе».

С 1997 по 2001 гг работала психологом в системе дошкольного образования. В 2001 г принята на работу на психолого-педагогический факультет МГОПИ. В 2005 г поступила в аспирантуру МГОПИ по специальности «Общая психология, психология личности, история психологии». Окончила в 1977 г ОЗПИ по специальности «Физика и математика». С 1977 по 1987 гг работала в системе школьного образования. С 1987 по 1999 гг работала в Московском областном центре профориентации и психологической поддержки населения профконсультантом, заем психологом – консультантом, потом психотерапевтом.

• В 2001 г принята на работу на психолого-педагогический факультет МГОПИ.
• Руководство объединением осуществляют преподаватели кафедры социальной педагогики –     преподаватели кафедры социальной педагогики Ферцер В.Ю.
• Ресурсным центром
  кафедры по организации практики выступает МУ ГЦ ППМС (Городской центр психологопедагогической, медицинской и социальной помощи).
• С 2001 по 2013 год руководителем кафедры являлся кандидат педагогических наук, доцент, Заслуженный учитель Российской Федерации Арламов Александр Анисимович.
• Под руководством Виктора Алексеевича защищены диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.

Юсупова Екатерина Геннадьевна – кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры социальной педагогики МГОГИ. На факультете педагогики и психологии на протяжении нескольких десятилетий успешно существует и развивается, обретая новых учеников по всей России и за рубежом, научная школа члена-корреспондента РАО, доктора педагогических наук, профессора А.В. Мудрика, автора учебников по социальной педагогике. Активно развивающееся  Российское движение школьников – также профессиональная среда трудоустройства выпускников кафедры социальной педагогики.

Министерство просвещения Российской Федерации Томский государственный педагогический университет

К вопросу о влиянии цифровой среды на развитие коммуникативных навыков младших школьников. При кафедре обучаются 23 аспиранта и соискателя учёных степеней. За последние 20 лет под руководством профессоров С.А. Мавриной защищены 96 кандидатских и 3 докторских диссертации.

Так же в рамках сетевого взаимодействия «школа – вуз» организована интерактивная площадка «Интеллектуальное лето». Основная направленность учебно-методической работы ППС. За годы существования сотрудниками кафедры опубликовано более 50 авторских и коллективных монографий, количество публикаций в научных журналах и сборниках – более 800. На кафедре реализуется программа сотрудничества с университетами Германии. Объединение существует с 2007 года, строится на добровольной основе и на благотворительных началах. Членом студенческого объединения может стать любой студент  факультета, желающий оказывать помощь и поддержку людям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

• Новороссийск, МБОУ школа №1 г.
• Факультет социальной педагогики и психологии был создан в 2011 году в результате объединения факультетов социальной педагогики и психолого-педагогического.
• В 2005 г поступила в аспирантуру МГОПИ по специальности «Общая психология, психология личности, история психологии».
• Студентами Московского государственного областного гуманитарного института в рамках областной экологической акции было организовано экологическое мероприятие – «Родному Подмосковью – чистый лес».
• Первой заведующей кафедрой была доцент Ирина Андреевна Маврина (впоследствии доктор педагогических наук, профессор).
• Реализация теоретических учебных модулей осуществляется под руководством
  ведущих преподавателей Ярославского государственного педагогического университета.

Кафедра социальной педагогики и психологии образовалась в 1994 г. На базе Владимирского государственного педагогического университета. Основатель кафедры – доктор педагогических наук, профессор Попов Виктор Алексеевич. Кафедра функционировала в составе факультета социальной педагогики и психологии. За этот период кафедра выпустила около 500 специалистов социально-педагогической сферы, государственной службы. В связи с реорганизацией ВУЗа кафедра вошла в состав Педагогического института Владимирского государственного университета (ВлГУ).

Работала в системе народного образования. Поступила на факультет педагогики и психологии Тираспольского государственного педагогического института. В 1995 г окончила названное учебное заведение по специальности «Преподаватель педагогики и психологии». Факультет социальной педагогики и психологии – один из самых перспективных факультетов института, имеющий большой потенциал дальнейшего развития.

Лосева Алла Аскольдовна – кандидат психологических наук, доцент кафедры социальной педагогики МГОГИ. С 2001 по 2011 год психолого-педагогический факультет возглавляла кандидат психологических наук, доцент кафедры возрастной и педагогической психологии Хасаева Таус Магомедовна. Официальный сайт Факультета педагогики и психологии Московского педагогического государственного университета на момент её создания опирается в первую очередь как на квалифицированных преподавателей со стажем, много лет занимающихся разработкой проблематик социальной педагогики и психологии, так и на молодых преподавателей.

В настоящее время на факультет регулярно поступают запросы от директоров образовательных учреждений города Москвы на социальных педагогов и педагогов-психологов. Факультет регулярно проводит встречи с директорами образовательных учреждений, участвует в работе городских экспериментальных площадок, организует практику студентов в образовательных учреждениях. Виктор Алексеевич основал факультет и кафедру социальной педагогики и психологии. Занимался проблемами отечественной и зарубежной теории и практики воспитания молодежи. Является ведущим специалистом в области превентивной педагогики. Под руководством Виктора Алексеевича защищены диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.

Круг научных интересов – история социальной педагогики (общий процесс становления и развития социальной педагогики), психолого-педагогические методики диагностики, прогнозирования и проектирования, накопления профессионального опыта. Закончил музыкально-педагогический факультет Московского государственного заочного педагогического института. Стаж вузовской работы составляет 29 лет.

С 2001 по 2013 год руководителем кафедры являлся кандидат педагогических наук, доцент, Заслуженный учитель Российской Федерации Арламов Александр Анисимович. Установил тесные связи с научным советом по философии образования и проблемам методологии исследования и образования РАО, организовав ежегодный Всероссийский семинар-конференцию по методологии педагогики. Многие научные разработки внедряются в образовательный процесс, используются в программах основных учебных дисциплин, преподаваемых на факультете по разным специальностям. Ведущими преподавателями факультета педагогики и психологии преподавание учебных дисциплин ведется с применением авторских учебников и учебных пособий. Большая часть работ посвящена проблемам в области социальной педагогики и психологии.

Целью создания кафедры на тот момент была организация воспитательной работы со студентами вуза. В 1990 году в связи с изменением учебного плана института кафедра была преобразована в кафедру теории и методики воспитательной работы. В 1992 году кафедра была передана на факультет психологии и педагогики и получила новое название «кафедра социальной педагогики». В 2011 году в результате слияния двух кафедр образовалась кафедра социальной педагогики и социальной работы. Заведует кафедрой доктор педагогических наук, профессор Сергей Анатольевич Маврин.

Факультет ориентирован на концептуальные положения образовательного процесса в высшей школе, а также на реализацию основных положений институтской концепции развития и плана мероприятий. В 2006 г переведена на факультет социальной педагогики. Основное направление научной работы – социально-педагогическая поддержка различных категорий населения, включая семью и несовершеннолетних. Основная цель работы кафедры – подготовка бакалавров и магистров на уровне современных требований, включая международные стандарты. Орехово-Зуевское педагогическое училище, в 1980 г.

В связи с этим одним из наиболее значимых направлений деятельности кафедры будет определено повышение квалификации ППС, в том числе в форме защит кандидатских и докторских диссертаций по проблемам социальной педагогики и психологии. Практика — погружение в будущую профессиональную деятельность, формирование
профессионально-личностного имиджа обучающегося. В ходе производственной и учебной
практик студенты проводят научно-исследовательскую и научно-методическую работу в
образовательных и социальных организациях города Ярославля и области.

Заведующим кафедрой является к.п.н., доц. Теоретические модули ориентированы на формирование у бакалавров фундаментальных
знаний по проблемам цифровой образовательной среды и кибербезопасности, основ социальной
медицины и безопасности жизнедеятельности, общей психологии и педагогики, социологии и
политологии и др. Реализация теоретических учебных модулей осуществляется под руководством
ведущих преподавателей Ярославского государственного педагогического университета. Прикладные модули ориентированы на формирование у бакалавров практической
компетентности в области психолого-педагогической диагностики, консультативной психологии,
социально-педагогического сопровождения, социальной защиты и правового воспитания детей и молодежи. Реализация прикладных учебных модулей осуществляется ведущими специалистами
кафедры социальной педагогики и организации работы с молодежью, а также практикующими
психологами и сертифицированными специалистами кафедры общей и социальной психологии. Кафедра создавалась в 1988 году по инициативе ректора ОмГПИ им.

Председателем объединения является  студентка 3 курса Коваль М. Кафедра общей и социальной педагогики – ровесница нашего вуза. Коллектив кафедры отличается высоким уровнем профессиональной подготовки. Все преподаватели имеют ученую степень по профилю преподаваемых дисциплин.